Séquence musicale extraite d'une enquête du Musée de la Vie wallonne: "Enregistrement sonore de 338 comptines et chansons enfantines, interprétées en plusieurs langues (français, anglais, indonésien, italien...) en divers lieux de Bruxelles...

Séquence musicale extraite d'une enquête du Musée de la Vie wallonne: "Enregistrement sonore de 338 comptines et chansons enfantines, interprétées en plusieurs langues (français, anglais, indonésien, italien...) en divers lieux de Bruxelles...

Séquence musicale extraite d'une enquête du Musée de la Vie wallonne: "Enregistrement sonore de 338 comptines et chansons enfantines, interprétées en plusieurs langues (français, anglais, indonésien, italien...) en divers lieux de Bruxelles...

"Comptine." (Note du collecteur) Séquence musicale extraite d'une enquête du Musée de la Vie wallonne: "Enregistrement sonore de 338 comptines et chansons enfantines, interprétées en plusieurs langues (français, anglais, indonésien, italien...) en...

Séquence musicale extraite d'une enquête du Musée de la Vie wallonne: "Enregistrement sonore de 338 comptines et chansons enfantines, interprétées en plusieurs langues (français, anglais, indonésien, italien...) en divers lieux de Bruxelles...

"Six courtes lignes sur l'air du refrain de la Madelon : c'est tout ce qui reste d'une chanson que Mariette Beaudoin avait apprise à Ottré. Elle traitait des élections à Bihain, commune...

"Chanson sur l'air de Puisque le chanteur a bien chanté. Elle concerne le village d'Achouffe, commune d'Houffalize. Emon Bachelet sol Hez d'Achoûfe, / Quand la pièce a réussi, / On applaudit, c'est...

"Cette chanson écrite vers 1953 par Jeanne-Marie Maboge, alors qu'elle se trouvait au pensionnat de l'Immaculée Conception à Virton, a été chantée par sa soeur Rosine. Elle demeure encore bien vivante grâce...

Imitation des cris d'animaux. Marianne Uylebroeck a collecté cette chanson dans le cadre de son mémoire en Musicologie à l'ULB : Contribution à une étude ethnomusicologique de la chanson traditionnelle dans le...

Marianne Uylebroeck a collecté cette chanson dans le cadre de son mémoire en Musicologie à l'ULB : Contribution à une étude ethnomusicologique de la chanson traditionnelle dans le Hainaut occidental (1979).

Marianne Uylebroeck a collecté cette chanson dans le cadre de son mémoire en Musicologie à l'ULB : Contribution à une étude ethnomusicologique de la chanson traditionnelle dans le Hainaut occidental (1979).

Marianne Uylebroeck a collecté cette chanson dans le cadre de son mémoire en Musicologie à l'ULB : Contribution à une étude ethnomusicologique de la chanson traditionnelle dans le Hainaut occidental (1979).

"Comptine." (Note du collecteur) Séquence musicale extraite d'une enquête du Musée de la Vie wallonne: "Enregistrement sonore de 338 comptines et chansons enfantines, interprétées en plusieurs langues (français, anglais, indonésien, italien...) en...

Dans un jeu d'enfant, la chanson à "poter" sert à désigner le protagoniste principal ou celui qui entame la partie. Par exemple, on va "poter" pour savoir qui est le loup. "Comptine."...

Dans un jeu d'enfant, la chanson à "poter" sert à désigner le protagoniste principal ou celui qui entame la partie. Par exemple, on va "poter" pour savoir qui est le loup. "Comptine."...

Dans un jeu d'enfant, la chanson à "poter" sert à désigner le protagoniste principal ou celui qui entame la partie. Par exemple, on va "poter" pour savoir qui est le loup. "Comptine."...

Cette chanson contient des propos dégradants et/ou de nature à entretenir certains clichés et inégalités. MELCHIOR a choisi de la transmettre, en tant que témoignage du passé, en invitant l’auditeur à l’appréhender...

Dans un jeu d'enfant, la chanson à "poter" sert à désigner le protagoniste principal ou celui qui entame la partie. Par exemple, on va "poter" pour savoir qui est le loup. "Comptine."...

Dans un jeu d'enfant, la chanson à "poter" sert à désigner le protagoniste principal ou celui qui entame la partie. Par exemple, on va "poter" pour savoir qui est le loup. "Comptine."...

Dans un jeu d'enfant, la chanson à "poter" sert à désigner le protagoniste principal ou celui qui entame la partie. Par exemple, on va "poter" pour savoir qui est le loup. "Comptine."...

Séquence musicale extraite d'une enquête du Musée de la Vie wallonne: "Enregistrement sonore de 338 comptines et chansons enfantines, interprétées en plusieurs langues (français, anglais, indonésien, italien...) en divers lieux de Bruxelles...

Dans un jeu d'enfant, la chanson à "poter" sert à désigner le protagoniste principal ou celui qui entame la partie. Par exemple, on va "poter" pour savoir qui est le loup. "Comptine."...

Dans un jeu d'enfant, la chanson à "poter" sert à désigner le protagoniste principal ou celui qui entame la partie. Par exemple, on va "poter" pour savoir qui est le loup. "Comptine."...

Originiaire de Carlsbourg (commune de Paliseul), Thierry Gridlet nous partage ses souvenirs liés à une tradition bien précise de son village : l'utilisation des crécelles durant la Semaine sainte. Cette tradition liturgique...