Chanson incomplète. L'interprète explique la fin de la chanson.

Origine non traditionnelle. (Musique et paroles : Noël Colombier) Enregistrement d'une résidente du home de Saint-Joseph de Herseaux.

Origine non traditionnelle. Enregistrement d'une résidente du home de Saint-Joseph de Herseaux.

Bande détériorée (écho, variation de volume, coups de sifflet). Cette chanson daterait de la guerre 14-18. (Note de l'interprète)

Bande détériorée (écho, variation de volume). Cette chanson daterait de 1921. (Note de l'interprète)

Bande détériorée (écho, variation de volume).

Bande détériorée (écho, variation de volume). Cette chanson contient des propos dégradants et/ou de nature à entretenir certains clichés et inégalités. MELCHIOR a choisi de la transmettre, en tant que témoignage du...

Bande détériorée (écho, variation de volume). Chanson incomplète.

Bande détériorée (écho, variation de volume). Attention, le volume sonore du début de la séquence est très élevé.

Enregistrement réalisé à l'école des Petits Chemins de Lessive. Ce chant de quête vient de Villers-sur-Lesse, le village voisin de Lessive. Il est entonné dans les rues du village à l'occasion de...

Enregistrement réalisé à l'école des Petits Chemins de Lessive. Ce chant de quête vient de Villers-sur-Lesse, le village voisin de Lessive. Il est entonné dans les rues du village à l'occasion de...

Enregistrement à l'école communale de Malmedy. Séquence musicale extraite d'une enquête du Musée de la Vie wallonne: "Enregistrement sonore de 63 rondes, comptines et chansons enfantines, interprétées en français, à l'école communale...

Cette chanson contient des propos dégradants et/ou de nature à entretenir certains clichés et inégalités. MELCHIOR a choisi de la transmettre, en tant que témoignage du passé, en invitant l’auditeur à l’appréhender...

Enregistrement à l'école communale de Malmedy. Séquence musicale extraite d'une enquête du Musée de la Vie wallonne: "Enregistrement sonore de 63 rondes, comptines et chansons enfantines, interprétées en français, à l'école communale...

Chantée par une chorale d'enfants avec accompagnement au piano. "Chanson traditionnelle de Malmedy, écrite par l'abbé Nicolas Pietkin, qui accompagne une farandole d'enfants à la Saint-Jean." (Source: Baptiste Frankinet) Séquence musicale extraite...

Dans un jeu d'enfant, la chanson à "poter" sert à désigner le protagoniste principal ou celui qui entame la partie. Par exemple, on va "poter" pour savoir qui est le loup. Enregistrement...

Dans un jeu d'enfant, la chanson à "poter" sert à désigner le protagoniste principal ou celui qui entame la partie. Par exemple, on va "poter" pour savoir qui est le loup. Enregistrement...

Dans un jeu d'enfant, la chanson à "poter" sert à désigner le protagoniste principal ou celui qui entame la partie. Par exemple, on va "poter" pour savoir qui est le loup. Enregistrement...

Enregistrement à l'école communale de Malmedy. Séquence musicale extraite d'une enquête du Musée de la Vie wallonne: "Enregistrement sonore de 63 rondes, comptines et chansons enfantines, interprétées en français, à l'école communale...

Enregistrement à l'école communale de Malmedy. Séquence musicale extraite d'une enquête du Musée de la Vie wallonne: "Enregistrement sonore de 63 rondes, comptines et chansons enfantines, interprétées en français, à l'école communale...

Cette chanson contient des propos dégradants et/ou de nature à entretenir certains clichés et inégalités. MELCHIOR a choisi de la transmettre, en tant que témoignage du passé, en invitant l’auditeur à l’appréhender...